Endlich: Der Blog ist wieder online. Auch das Reservierungssystem für die Sprechstunden scheint wieder zu funktionieren. Gruß A.Körber
Liebe Kommiliton(inn)en, das Sprechstunden-Anmeldesystem war nach einem Update ausgefallen. Ich habe es neu installiert. Es scheint wieder zu laufen. Gruß A.Körber
Kompetenzorientierung, Studium, Texte, Dekanat, Prodekanat Lehre, Prüfungswesen, Reden
Rede des Prodekans zur Akademischen Abschlussfeier der Erziehungswissenschaftlichen Studiengänge am 26. Januar 2011
Liebe Anwesende, d.h. liebe Eltern, Partner, Kinder und weitere Verwandte, Freunde derjenigen, die heute hier feiern, und die wir heute feiern, … liebe Kolleginnen und Kollegen aus dem Hause, aus den anderen am Zustandekommen des hier zu feiernden Ereignisses beteiligten… Weiterlesen →
Liebe Kommiliton(inn)en, die Reader zur Vorlesung sind offenkundig vergriffen. Ich habe einen Nachdruck veranlasst. Wie lange es dauert, kann ich noch nicht sagen. A.Körber
Die Sprechstunde am 27.4. muss leider wegen einer anderen Verpflichtung ausfallen!
Gastvorträge in Hamburg, Veranstaltungen in Hamburg, Geschichtsbewusstsein, Lehre und Studium, Kolloquium, Kompetenzorientierung, Geschichtstheorie, FUER Geschichtsbewusstsein
28.4.2010; 19.00h: Gastvortrag Prof. Dr. Bodo von Borries
Ästhetik, Emotionalität und Moral als – unvermeidliche und reflektionsbedürftige – Komponenten des Geschichtslernens Geschichtslernen stellt durchaus einen nicht-nur-kognitiven Prozess dar. Emotionen, Ästhetik, Moral, Politik, Imagination, Triebdynamik usw. haben ihren Anteil an Auslösung, Verlauf und Ergebnis; sie treiben also nicht nur… Weiterlesen →
Wegen einer Sitzung im Rahmen der Planungen der Lernpraktikums im ZLH fällt meine Sprechstunde am 11. Mai 2010 aus. A.Körber
Kompetenzorientierung, Geschichtsunterricht, Themenvorschläge
Analyse der neuen Bildungs- und Rahmenpläne (Themenvorschlag für Examensarbeit)
Das Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung hat gerade die neuen Bildungspläne für die Primarschule, die Sekundarstufe I der Stadtteilschule und des Gymnasiums veröffentlicht (http://www.li-hamburg.de/publikationen/publikationen.Bild/). Themenvorschlag: Analyse und Beurteilung der neuen Rahmenpläne unter geschichtsdidaktischer Perspektive. Insbesondere: Die neuen Bildungs- und Rahmenpläne… Weiterlesen →
Die Klausur zur Vorlesung „Einführung in die Fachdidaktik Geschichte“ im Wintersemester 2009/2010 findet statt am Montag, den 8.2.2010; 16-18h in Raum 05 Die Klausur ist zweistündig. Sie ist verwendbar als Modulprüfungsklausur für das Modul 0.i.1.k „Einführung in die Fachdidaktik Geschichte“… Weiterlesen →
Liebe Kommiliton(inn)en, ich habe jetzt die Sprechstunden für die Vorlesungsfreie Zeit im Winter/Frühjahr 2010 eingetragen. AK