Historisch Denken Lernen / Learning to Think Historically

Fachdidaktik

auswärtige Tagungen, Symposien_Workshops_Sessions, Autor: Andreas Körber, Theorieentwicklung, Interkulturalität, Aktivitäten, Tagungen und Konferenzen, Interkulturelle Bildung, KGD-Zweijahrestagung

Workshop zu interkulturellem Geschichtslernen

Körber, Andreas (9/2004): “Migrant(inn)en-Stimmen über Interkulturelles Geschichtslernen.“ Workshop auf der Zwei-Jahres-Tagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik 2003 in Freiburg i.Br.: Leitung eines Workshops “Geschichtsunterricht. Reflexion von Unterrichtspraxis: Erfahrungen von und mit Migranten und Migrantinnen für historisches Lernen nutzen.“

Forschung, Projekte, Aufsätze, Autor: Andreas Körber, Lernprogression, Theorieentwicklung, Geschichtsbewusstsein, FUER Geschichtsbewusstsein, Kompetenzorientierung, Publikationen

Prozessmodell historischen Denkens

Hasberg, Wolfgang; Körber, Andreas (2003): „Geschichtsbewusstsein dynamisch.“ In: Körber, Andreas (2003, Hg.): Geschichte – Leben – Lernen. Bodo v. Borries zum 60. Geburtstag. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag (Forum Historisches Lernen), ISBN: 3899740904 ; S. 177-200.

Aufsätze, Autor: Andreas Körber, Theorieentwicklung, Publikationen

Ein Beitrag zu Herausforderungen und Chancen sowie zu Forschungsbedarf der Geschichtsdidaktik angesichts der Entwicklung der neuen Medien und der Informationsgesellschaft

Körber, Andreas (2002): „Neue Medien und Informationsgesellschaft als Problembereich geschichtsdidaktischer Forschung.“ In: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 1; S. 165-181.

Publikationen, Interkulturalität, Interkulturelle Bildung, Geschichtsunterricht, Geschichtsdidaktik, Aufsätze, Autor: Andreas Körber, Theorieentwicklung

Theorietische Einführung zu interkulturellem Geschichtslernen

Körber, Andreas (2001): „Geschichte und interkulturelles Lernen. Begriffe und Zugänge.“ In: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 52, 5-6; S. 292-304.

Tagungen und Konferenzen, Vorträge, Interkulturelle Bildung, Geschichtsunterricht, Autor: Andreas Körber, Medien, Theorieentwicklung, Neue Medien, virtualität, Publikationen, Interkulturalität, Aktivitäten

Vortrag zum historischen Lernen mit dem Internet

Körber, Andreas; Feldner Karin (Mitarb.) (25. 11. 2000): “Das Internet als interkultureller Lernort für Geschichte?”. Workshop auf der Tagung “Interkulturelles Geschichtslernen. Geschichtsunterricht in einer Einwanderungsgesellschaft im Zeitalter der Globalisierung. (Novemberakademie 2000)”. Hamburg, 24. -2 5. November 2000

Medienpädagogik, Körber, Andreas, Publikationen, Aktivitäten, Tagungen und Konferenzen, Vorträge, Medien, Neue Medien, Autor: Andreas Körber, virtualität, Theorieentwicklung, historisch-politisches Lernen, Historikertag

Vortrag zu Geschichtslernen und neuen Medien (Internet) auf dem 43. Deutschen Historikertag

Körber, Andreas (29. 9. 2000): “Geschichte im Internet. Zwischen Orientierungshilfe und Orientierungsbedarf.” Vortrag in der Sektion “Historische Orientierung”; Ltg.: Schreiber, auf dem 43. Deutscher Historikertag. Aachen, 27.-29. September 2000

1945-1989, Historiographie, Autor: Andreas Körber, Disziplingeschichte, Theorieentwicklung, KGD-Zweijahrestagung, Publikationen, Aktivitäten, Tagungen und Konferenzen, Vorträge, 1918-1933, Erinnerungspolitik, Geschichtskultur

Vortrag zur öffentlichen Erinnerung an Gustav Stresemann

Körber, Andreas (5.10.1999): “Die öffentliche Erinnerung an Gustav Stresemann. Eine Geschichte historiographischen Fortschritts?” Vortrag auf der XIII. Zwei-Jahrestagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik (KGD) 1999 in Seeon; 4.-5.10. 1999