Historisch Denken Lernen / Learning to Think Historically

Kategorien

Forschung, Projekte, Aufsätze, Autor: Andreas Körber, Theorieentwicklung, FUER Geschichtsbewusstsein, Empirie, Publikationen

Beitrag zur Theorieentwicklung geschichtsdidaktischer Forschung

Has­berg, Wolf­gang; Kör­ber, Andre­as (2003): “Die heu­ris­ti­sche Wen­dung der Kate­go­rien — oder: Vom Theo­rie­ge­rüst zur Ver­net­zung.” In: Zeit­schrift für Geschichts­di­dak­tik 2, S. 38 – 44.