Forschung, Youth and History, Projekte, Aufsätze, Autor: Andreas Körber, Publikationen, Geschichtsbewusstseinsforschung, Empirie, quantitative Forschung, Autor: Bodo von Borries, international
Zusammenfassende Auswertung der Ergebnisse aus Youth and History
v. Borries, Bodo; Kindervater, Angela; Körber, Andreas (1997): „Summary: Problems and Results of the Cross-Cultural Comparison.“ In: Angvik, Magne; v. Borries, Bodo (1997; Eds.): YOUTH and HISTORY. A Comparative European Survey on Historical Consciousness and Political Attitudes among Adolescents. Vol. A: Description. Hamburg: edition Körber-Stiftung; ISBN: 3896840053, pp. A 206 – A 234.
international, Forschung, Projekte, Youth and History, Aufsätze, Autor: Andreas Körber, Publikationen, Geschichtsbewusstseinsforschung, Empirie, quantitative Forschung
Beitrag aus Youth and History zum chronologischen Wissen, historischen Assoziationen und Konzepten europäischer Jugendlicher
Körber, Andreas (1997): „Chronological Knowledge, Historical Associations and Historico-Political Concepts.“ In: Angvik, Magne; v. Borries, Bodo (1997; Eds.): YOUTH and HISTORY. A Comparative European Survey on Historical Consciousness and Political Attitudes among Adolescents. Vol. A: Description. Hamburg: edition Körber-Stiftung; ISBN: 3896840053; pp. A 106-A 152.
Geschichtsdidaktik, Aufsätze, Publikationen, Autor: Andreas Körber, Pragmatik, Projektlernen, Geschichtsunterricht
Beitrag zur Internetnutzung in der Projektarbeit im Schülerwettbewerb Deutsche Geschichte
Körber, Andreas (1997): „Neue Medien. Auch Surfen will gelernt sein.“ In: Dittmer, Lothar; Siegfried, Detlef (1997; Hgg.): Spurensucher. Ein Praxisbuch für historische Projektarbeit. Weinheim: Beltz-Verlag (Beltz-Praxis); ISBN: 3407623313; S. 119-139.
international, Youth and History, Publikationen, Geschichtsdidaktik, Projekte, Aktivitäten, Autor: Andreas Körber, Tagungen und Konferenzen, Geschichtsbewusstseinsforschung, Vorträge, Empirie, quantitative Forschung
Vortrag zu YOUTH and HISTORY
Körber, Andreas (18.9.1997): „Can our pupils fit into the shoes of someone else?“. Vortrag auf der Tagung „The YOUTH & HISTORY Project, Challenges and Implications for the Teaching and Learning of History.“ Pecs, Hungary, September 17th-21st, 1997; Conference organized by EUROCLIO and the Körber-Stiftung.
Autor: Andreas Körber, Geschichtsbewusstseinsforschung, Unveröffentlichtes, Empirie, quantitative Forschung, Publikationen, Geschichtsbewusstsein, Forschung, Projekte
von Borries, Körber: Jugendliches Geschichtsbewusstsein im Wandel?
v. Borries, Bodo; Körber, Andreas (in Zusammenarbeit mit Baeck, Oliver, Pille, Ursula und Wilberg, Sylwia; 1997): “Jugendliches Geschichtsbewußtsein im Wandel? Eine Stabilitätsuntersuchung zu Vergangenheitsdeutungen, Gegenwartswahrnehmungen und Zukunftserwartungen von Schüler(inne)n in 9. Klassenstufen und ihren Lehrer(inne)n 1992 und 1994.” (Unveröffentlichter Bericht, Manuskript) In: Abschlußbericht über das BMBW-geförderte Forschungsprojekt “Kindlich-Jugendliches Geschichtsbewußtsein in Ost- und Westdeutschland.” Anlage.
Forschung, Aufsätze, Autor: Andreas Körber, USA, Publikationen
Aufsatz zur Nutzung von Computern und Netzwerken im interkulturellen Lernen
Feldner, Karin; Körber, Andreas (1997): „E-Mail-Projekte im Unterricht. Erfahrungen, Konsequenzen und praktische Tips aus dem ‚Transatlantischen Klassenzimmer‘.“ In: Computer + Unterricht 25, S. 39-41.
Geschichtsbewusstseinsforschung, Empirie, Mitarbeit: Andreas Körber, Monographien, quantitative Forschung, Körber, Andreas, Autor: Bodo von Borries, Borries, Bodo von, Geschichtsbewusstsein, Publikationen, Forschung
Monographie zum Geschichtsbewusstsein Jugendlicher
v. Borries, Bodo (1995): Das Geschichtsbewußtsein Jugendlicher. Erste repräsentative Untersuchung über Vergangenheitsdeutungen, Gegenwartswahrnehmungen und Zukunftserwartungen von Schülerinnen und Schülern in Ost- und Westdeutschland. In Zusammenarbeit mit Sigrid Weidemann, Baeck, Oliver, Sylwia Grześkowiak und Körber, Andreas. Weinheim, München: Juventa (Jugendforschung); ISBN: 3779904322
Autor: Andreas Körber, Geschichtsbewusstseinsforschung, quantitative Forschung, Autor: Bodo von Borries, Publikationen, Aktivitäten, Mitarbeit an Publikationen, Geschichtsbewusstsein, Forschung
Untersuchung zum Geschichtsbewusstsein Jugendlicher erschienen
Borries, Bodo v. (1995): Das Geschichtsbewußtsein Jugendlicher. Erste repräsentative Untersuchung über Vergangenheitsdeutungen, Gegenwartswahrnehmungen und Zukunftserwartungen von Schülerinnen und Schülern in Ost- und Westdeutschland. In Zusammenarbeit mit Sigrid Weidemann, Baeck, Oliver, Sylwia Grześkowiak und Körber, Andreas. Weinheim, München: Juventa (Jugendforschung); ISBN: 3-7799-0432-2
Publikationen, Geschichtsschulbuch, qualitative Forschung, Geschichtsunterricht, Schulbuch, 1945-1989, Schulbuchforschung, Forschung, Autor: Andreas Körber, Unveröffentlichtes
Körber (1994): Ost-West-Geschichte(n) im Schulbuch – eine Expertise
Körber, Andreas (1994): “West-Ost/Ost-West-Geschichte[n] im Schulbuch”. Unveröffentlichtes Gutachten über die Darstellung der innerdeutschen Beziehungen zwischen 1949 und 1989 in Geschichtsschulbüchern der Bundesrepublik Deutschland und der DDR. Angefertigt im Rahmen der Vorbereitung des Schülerwettbewerbs Deutsche Geschichte um den Preis des Bundespräsidenten der Körber-Stiftung 1994/95; 47 S.
Forschung, Projekte, Autor: Andreas Körber, Geschichtsbewusstseinsforschung, Unveröffentlichtes, Autor: Bodo von Borries, Publikationen, Geschichtsbewusstsein
von Borries; Körber: “Geschichtsbewußtsein der Jugend. Ergänzende Informationen und Betrachtungen aufgrund einer Nachbefragung 1994. (Unveröffentlichter Bericht, Manuskript).”
v. Borries, Bodo; Körber, Andreas (in Zusammenarbeit mit Baeck, Oliver, Pille, Ursula und Wilberg, Sylwia; 1997): “Geschichtsbewußtsein der Jugend. Ergänzende Informationen und Betrachtungen aufgrund einer Nachbefragung 1994. (Unveröffentlichter Bericht, Manuskript).” In: Abschlußbericht über das BMBW-geförderte Forschungsprojekt “Kindlich-Jugendliches Geschichtsbewußtsein in Ost- und Westdeutschland.” Anlage.