Historisch Denken Lernen / Learning to Think Historically

Die Publi­ka­ti­on der Bei­trä­ge zur “Novem­ber­aka­de­mie” des Jah­res 2000 zum The­ma “Inter­kul­tu­rel­les Geschichts­ler­nen” ist erschienen:

Kör­ber, Andre­as (Hg.; 2001): Inter­kul­tu­rel­les Geschichts­ler­nen. Geschichts­un­ter­richt unter den Bedin­gun­gen von Ein­wan­de­rung und Glo­ba­li­sie­rung. Kon­zep­tio­nel­le Über­le­gun­gen und prak­ti­sche Ansät­ze. Müns­ter, New York, Mün­chen, Ber­lin: Wax­mann (Novem­ber­aka­de­mie; Bd. 2); ISBN: 3−8309−1120−3

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