Vorstellungen von Geschichtslehrkräften zu Niveaustufen historischen Denkens. Empirische Einordnung und Interview-Workshop. FUER-Nachwuchskolloquium an der Universität Hamburg (19.6.15)
Autor: Alexander Buck, FUER Geschichtsbewusstsein, Publikationen, Vorträge, Promotionsprojekte
Vortrag von Alexander Buck