Historisch Denken Lernen / Learning to Think Historically

Geographieunterricht

Publikationen, Geschichtsdidaktische Randbemerkungen, unpublizierte und vergriffene Arbeiten, Texte

Silbenrätsel im Geographieunterricht

Körber, Andreas (1999): „Die Erstellung von Silbenrätseln durch Schüler(innen)als Instrument zur Wiederholung von Unterrichtsstoff. Eine Untersuchung zur Effektivität des Aufgabenerfindens im Erdkundeunterricht einer 8.Klasse des Gymnasiums. Hausarbeit zur Pädagogischen Prüfung für das Lehramt an Gymnasien.“ (2. Staatsarbeit). Hamburg: Staatliches Studienseminar… Weiterlesen →