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Historisch Denken Lernen / Learning to Think Historically

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YOUTH and HISTORY Replica (2017ff)

Hier entsteht eine Präsentation für das YOUTH and HISTORY-Replica-Pilotprojekt

Aktuelle Beiträge

Keynote Vortrag: History (Education) and / in / for Crises/Crisis (?!)
Noch ein kurzer Beitrag: Urteilsbildung IM Historischen oder ALS Historisches Denken?
Eine Facette geschichtsdidaktischer Aufgabentheorie
Key-Note-Vortrag
Neues Dossier (ehemaliger) Hamburger Studierender zur Begegnung mit Denkmälern

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Arbeitsbereich Geschichtsdidaktik / History Education, Universität Hamburg

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