Historisch Denken Lernen / Learning to Think Historically

quantitative Forschung

Aufsätze, Autor: Andreas Körber, Autor: Bodo von Borries, Empirie, Forschung, Geschichtsbewusstseinsforschung, international, Projekte, Publikationen, quantitative Forschung, Youth and History

Zusammenfassende Auswertung der Ergebnisse aus Youth and History

v. Borries, Bodo; Kindervater, Angela; Körber, Andreas (1997): „Summary: Problems and Results of the Cross-Cultural Comparison.“ In: Angvik, Magne; v. Borries, Bodo (1997; Eds.): YOUTH and HISTORY. A Comparative European Survey on Historical Consciousness and Political Attitudes among Adolescents. Vol. A: Description. Hamburg: edition Körber-Stiftung; ISBN: 3896840053, pp. A 206 – A 234.

Aufsätze, Autor: Andreas Körber, Empirie, Forschung, Geschichtsbewusstseinsforschung, international, Projekte, Publikationen, quantitative Forschung, Youth and History

Beitrag aus Youth and History zum chronologischen Wissen, historischen Assoziationen und Konzepten europäischer Jugendlicher

Körber, Andreas (1997): „Chronological Knowledge, Historical Associations and Historico-Political Concepts.“ In: Angvik, Magne; v. Borries, Bodo (1997; Eds.): YOUTH and HISTORY. A Comparative European Survey on Historical Consciousness and Political Attitudes among Adolescents. Vol. A: Description. Hamburg: edition Körber-Stiftung; ISBN: 3896840053; pp. A 106-A 152.

Aktivitäten, Autor: Andreas Körber, Empirie, Geschichtsbewusstseinsforschung, Geschichtsdidaktik, international, Projekte, Publikationen, quantitative Forschung, Tagungen und Konferenzen, Vorträge, Youth and History

Vortrag zu YOUTH and HISTORY

Körber, Andreas (18.9.1997): „Can our pupils fit into the shoes of someone else?“. Vortrag auf der Tagung „The YOUTH & HISTORY Project, Challenges and Implications for the Teaching and Learning of History.“ Pecs, Hungary, September 17th-21st, 1997; Conference organized by EUROCLIO and the Körber-Stiftung.

Autor: Andreas Körber, Empirie, Forschung, Geschichtsbewusstsein, Geschichtsbewusstseinsforschung, Projekte, Publikationen, quantitative Forschung, Unveröffentlichtes

von Borries, Körber: Jugendliches Geschichtsbewusstsein im Wandel?

v. Borries, Bodo; Körber, Andreas (in Zusammenarbeit mit Baeck, Oliver, Pille, Ursula und Wilberg, Sylwia; 1997): “Jugendliches Geschichtsbewußtsein im Wandel? Eine Stabilitätsuntersuchung zu Vergangenheitsdeutungen, Gegenwartswahrnehmungen und Zukunftserwartungen von Schüler(inne)n in 9. Klassenstufen und ihren Lehrer(inne)n 1992 und 1994.” (Unveröffentlichter Bericht, Manuskript) In: Abschlußbericht über das BMBW-geförderte Forschungsprojekt “Kindlich-Jugendliches Geschichtsbewußtsein in Ost- und Westdeutschland.” Anlage.

Autor: Bodo von Borries, Borries, Bodo von, Empirie, Forschung, Geschichtsbewusstsein, Geschichtsbewusstseinsforschung, Körber, Andreas, Mitarbeit: Andreas Körber, Monographien, Publikationen, quantitative Forschung

Monographie zum Geschichtsbewusstsein Jugendlicher

v. Borries, Bodo (1995): Das Geschichtsbewußtsein Jugendlicher. Erste repräsentative Untersuchung über Vergangenheitsdeutungen, Gegenwartswahrnehmungen und Zukunftserwartungen von Schülerinnen und Schülern in Ost- und Westdeutschland. In Zusammenarbeit mit Sigrid Weidemann, Baeck, Oliver, Sylwia Grześkowiak und Körber, Andreas. Weinheim, München: Juventa (Jugendforschung); ISBN: 3779904322

Aktivitäten, Autor: Andreas Körber, Autor: Bodo von Borries, Forschung, Geschichtsbewusstsein, Geschichtsbewusstseinsforschung, Mitarbeit an Publikationen, Publikationen, quantitative Forschung

Untersuchung zum Geschichtsbewusstsein Jugendlicher erschienen

Borries, Bodo v. (1995): Das Geschichtsbewußtsein Jugendlicher. Erste repräsentative Untersuchung über Vergangenheitsdeutungen, Gegenwartswahrnehmungen und Zukunftserwartungen von Schülerinnen und Schülern in Ost- und Westdeutschland. In Zusammenarbeit mit Sigrid Weidemann, Baeck, Oliver, Sylwia Grześkowiak und Körber, Andreas. Weinheim, München: Juventa (Jugendforschung); ISBN: 3-7799-0432-2

Empirie, Forschung, Geschichtsbewusstsein, Geschichtsbewusstseinsforschung, Mitarbeit: Andreas Körber, Monographien, Publikationen, quantitative Forschung

Monographie zum Geschichtsbewusstsein im deutsch-deutschen Vergleich

Borries, Bodo von (in Zusammenarbeit mit Susanne Dähn, Körber, Andreas und Rainer H. Lehmann; 1992): Kindlich-jugendliches Geschichtsverarbeitung in West- und Ostdeutschland 1990. Ein empirischer Vergleich. Pfaffenweiler: Centaurus-Verlagsgesellschaft (Geschichtsdidaktik. Studien, Materialen. Neue Folge; Bd. 8); ISBN: 9783890856537.