Arbeitsbereich Geschichtsdidaktik / History Education, Universität Hamburg

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Vortrag zu kompetenzorientiertem historischen Lernen in Museen

06. Oktober 2007 Andreas Körber Keine Kommentare

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Kör­ber, Andre­as (6. 10. 2007): “Das Kom­pe­tenz­mo­dell ‘His­to­ri­sches Den­ken’ und sei­ne Rele­vanz für his­to­ri­sches Ler­nen in Muse­en und Gedenk­stät­ten.” Vor­trag und Podi­um­s­bei­trag auf der Zwei­jah­res­ta­gung 2007 der Kon­fe­renz für Geschichts­di­dak­tik in Mün­chen: “Kom­pe­ten­zen und Museum”.

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