Arbeitsbereich Geschichtsdidaktik / History Education, Universität Hamburg

custom header picture

Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (ZfGd) 17 (2018) online erschienen.

27. August 2018 Andreas Körber Keine Kommentare

Ges­tern ist (zumin­dest in der Online-Fas­sung für Abon­nen­ten) das Jah­res­heft 2018 der Zeit­schrift für Geschichts­di­dak­tik erschienen:

Kör­ber, Andre­as (Hg.; 2018): Fak­ten und Fik­tio­nen. The­men­heft. Zeit­schrift für Geschichts­di­dak­tik 17 https://​www​.vr​-eli​bra​ry​.de/​t​o​c​/​z​f​g​d​/​1​7/1. 193 S.

ISSN 1610 – 5982

Tagung “Sprachsensibler Geschichtsunterricht”: Tagungsbericht auf H‑SOZ-U-KULT erschienen

14. November 2016 Andreas Körber Keine Kommentare

Am 19. Sep­tem­ber haben wir hier eine KGD-Tagung zum “sprach­sen­si­blen Geschichts­un­ter­richt” zu Gast gehabt (sie­he hier).

Dazu ist nun der Tagungs­be­richt von Chris­tia­ne Eckerth und Mario Resch (bei­de Hei­del­berg) erschienen:

http://​hsozkult​.geschich​te​.hu​-ber​lin​.de/​t​a​g​u​n​g​s​b​e​r​i​c​h​t​e​/​i​d​=​6​810

Tagung “Sprachsensibler Geschichtsunterricht Von der geschichtsdidaktischen Theorie über die Empirie zur Unterrichtspraxis” in Hamburg

19. September 2016 Andreas Körber Keine Kommentare

Einen Tag vor dem His­to­ri­ker­tag ver­an­stal­tet der Arbeits­kreis “Empi­ri­sche Geschichts­un­ter­richts­for­schung” an unse­rer Fakul­tät für Erzie­hungs­wis­sen­schaft eine ein­tä­ti­ge Tagung “Sprach­sen­si­bler Geschichts­un­ter­richt — Von der geschichts­di­dak­ti­schen Theo­rie über die Empi­rie zur Unterrichtspraxis”.

Sprachsensibler_Flyer_1

Sprachsensibler_Flyer_2