Arbeitsbereich Geschichtsdidaktik / History Education, Universität Hamburg

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Vortrag zur Bedeutung des Themas Kreuzzüge für interkulturelles Geschichtslernen

17. Dezember 2011 Andreas Körber Keine Kommentare

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Kör­ber, Andre­as (17. 12. 2011): “Die Kreuz­zü­ge – ein ergie­bi­ges The­ma für inter­kul­tu­rel­les Geschichts­ler­nen?”. Vor­trag gehal­ten auf der Tagung “Kreuz­zü­ge des Mit­tel­al­ters und der Neu­zeit: Real­his­to­rie – Geschichts­kul­tur – Didak­tik.” an der Uni­ver­si­tät Hil­des­heim am 17.12.2011.

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