Historisch Denken Lernen / Learning to Think Historically

Landesjugendring

Erziehungswissenschaft /Pädagogik, KeyNotes, Autor: Andreas Körber, Publikationen, Interkulturalität, Aktivitäten, Tagungen und Konferenzen, Vorträge, Interkulturelle Bildung, auswärtige Tagungen, Geschichtsunterricht, Unterrichtsentwürfe

Vortrag zum interkulturellen Geschichtslernen

Kör­ber, Andre­as (19. 9. 2008): “Dimen­sio­nen des Inter­kul­tu­rel­len Geschichts­ler­nens. Theo­re­ti­sche Per­spek­ti­ven für das Geschichts­ler­nen in loka­ler außer­schu­li­scher Pro­jekt­ar­beit mit Jugend­li­chen in der Zuwan­de­rungs­ge­sell­schaft”. Vor­trag auf dem Fach­tag “Geschichts­ler­nen in der Zuwan­de­rungs­ge­sell­schaft” des Lan­des­ju­gend­rings Ber­lin und des Lan­des­ju­gend­rings Bran­den­burg am 19. 9. 2008 im Rat­haus Char­lot­ten­burg; Ber­lin. Doku­men­ta­ti­on in Vorbereitung.