Historisch Denken Lernen / Learning to Think Historically

Autorin: Mara Weise

Autor: Andreas Körber, Publikationen, Autorin: Mara Weise

Online-Publikation

Log­ge, Thors­ten; Kör­ber, Andre­as; Kubon, Sebas­ti­an (Hg.) (2019 (i. Vorb.)): Geschichts­sor­ten erschlie­ßen. Zum Umgang mit Geschich­te im öffent­li­chen Raum. Ham­burg (Tea­ching Staff Resour­ce Cen­ter (TSRC) für nicht-tex­tu­el­le Geschichts­sor­ten). Online ver­füg­bar unter https://​geschichts​sor​ten​.blogs​.uni​-ham​burg​.de/​e​b​o​ok/.

Aktivitäten, Polen, Erinnerungspolitik, Geschichtskultur, Ankündigungen, Historisches Seminar, Landeszentrale für Politische Bildung Hamburg, Polen, TSRC, USA, Autorin: Mara Weise, Blogbeiträge, Public History, Publikationen, Weise, Mara

Handreichung zur Erschließung von Denkmälern: Studentische Arbeit erschienen

Bäu­mer, Mar­lon; Rent­sch­ler, Han­nah; Roers, Ben­ja­min; Wei­se, Mara (2019): Hand­rei­chung zu Erschlie­ßung von Denk­mä­lern. Ham­burg: Uni­ver­si­tät Ham­burg (https://​geschichts​sor​ten​.blogs​.uni​-ham​burg​.de/​d​e​n​k​m​al/).

Vorträge, FUER-Nachwuchskolloquium, Autorin: Mara Weise, Forschung, FUER Geschichtsbewusstsein, Publikationen, Aktivitäten

Weise, Mara (29.6.2018): “Zur Förderung von Zeitbewusstsein”. Vortrag auf dem FUER-Nachwuchs-Kolloquium 28. – 30. Juni 2018 an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt

Wei­se, Mara (29.6.2018): “Zur För­de­rung von Zeit­be­wusst­sein”. Vor­trag auf dem FUER-Nach­wuchs-Kol­lo­qui­um 28. – 30. Juni 2018 an der Katho­li­schen Uni­ver­si­tät Eichstätt-Ingolstadt