Arbeitsbereich Geschichtsdidaktik / History Education, Universität Hamburg

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Ein Artikel zu kompetenzorientiertem historischem Lernen in der Grundschule/​Primarstufe

01. Dezember 2009 Andreas Körber Keine Kommentare

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Ein Bei­trag zu Mög­lich­kei­ten (kom­pe­tenz­ori­en­tier­ten) his­to­riss­chen Ler­nens in der Grund­schu­le /​Primarstufe.

Kör­ber, Andre­as (2009): “Was­ser — ein geeig­ne­tes The­ma zum his­to­ri­schen Ler­nen in der Grund­schu­le?” In: Four­nés, Ange­li­ka (Hg.; 2009): Was­ser — Sinn­bild des Lebens. Weg­wei­ser zu einem viel­per­spek­ti­visch-dis­kur­si­ven Sach­un­ter­richt. Ham­burg: Dr. Kovac; ISBN: 9783830040842 ; S. 69 – 106.

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