Arbeitsbereich Geschichtsdidaktik / History Education, Universität Hamburg

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Stellenausschreibung Wissenschaftliche® Mitarbeiter(in) “Inklusion und Geschichtsdidaktik” im Projekt “ProfaLe”

28. Juli 2017 Andreas Körber Keine Kommentare

https://​www​.uni​-ham​burg​.de/​u​h​h​/​s​t​e​l​l​e​n​a​n​g​e​b​o​t​e​/​w​i​s​s​e​n​s​c​h​a​f​t​l​i​c​h​e​s​-​p​e​r​s​o​n​a​l​/​f​a​k​u​l​t​a​e​t​-​e​r​z​i​e​h​u​n​g​s​w​i​s​s​e​n​s​c​h​a​f​t​/22 – 08-17 – 329.pdf

Ab dem 01.09.2017 ist

in dem Pro­jekt „Pro­fes­sio­nel­les Leh­rer­han­deln zur För­de­rung fach­li­chen Ler­nens unter sich ver­än­dern­den gesell­schaft­li­chen Bedin­gun­gen (Pro­fa­Le)“(*)
die Stel­le einer/​eines wis­sen­schaft­li­chen Mitarbeiterin/​Mitarbeiters gemäß § 28 Abs. 3 HmbHG() zu besetzen.
Die Ver­gü­tung erfolgt nach der Ent­gelt­grup­pe 13 TV‑L. Die wöchent­li­che Arbeits­zeit beträgt 65 % der regel­mä­ßi­gen wöchent­li­chen Arbeitszeit.(**)
Die Befris­tung des Ver­tra­ges erfolgt auf der Grund­la­ge von § 2 Wis­sen­schafts­zeit­ver­trags­ge­setz. Die Befris­tung ist vor­ge­se­hen bis zum 31.12.2018.

Die Uni­ver­si­tät strebt die Erhö­hung des Anteils von Frau­en am wis­sen­schaft­li­chen Per­so­nal an und for­dert des­halb qua­li­fi­zier­te Frau­en nach­drück­lich auf, sich zu bewer­ben. Frau­en wer­den im Sin­ne des Ham­bur­gi­schen Gleich­stel­lungs­ge­set­zes bei gleich­wer­ti­ger Qua­li­fi­ka­ti­on vor­ran­gig berücksichtigt.

Auf­ga­ben:
Die Auf­ga­ben umfas­sen wis­sen­schaft­li­che Dienst­leis­tun­gen im o. g. Pro­jekt. Außer­halb der Dienst­auf­ga­ben besteht Gele­gen­heit zur wis­sen­schaft­li­chen Weiterbildung.
Aufgabengebiet:
Die aus­ge­schrie­be­ne Stel­le ist im Hand­lungs­schwer­punkt „Inklu­si­on“ angesiedelt.
Das Auf­ga­ben­ge­biet umfasst die Mit­ar­beit an der Ent­wick­lung, Erpro­bung, Durch­füh­rung und Eva­lua­ti­on von Lehr- Lern-Sequen­zen zur Inte­gra­ti­on inklu­si­ons­re­le­van­ter Kom­pe­ten­zen in die Fach­di­dak­tik Geschich­te. Im Rah­men des Pro­jekts ist Leh­re im Umfang von 2 SWS zu erbringen.

Ein­stel­lungs­vor­aus­set­zun­gen:
Vor­aus­set­zung ist der Abschluss eines den Auf­ga­ben ent­spre­chen­den Hoch­schul­stu­di­ums mit einem guten bis sehr guten 1. Staatsexamen/​Master of Edu­ca­ti­on, Unter­richts­fach Geschichte.
Ein 2. Staats­examen ist erwünscht. Erwünscht sind son­der­päd­ago­gi­sche Stu­di­en­an­tei­le oder ander­wei­ti­ge Erfah­run­gen mit Son­der­päd­ago­gik sowie in der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung his­to­ri­schen Ler­nens. Team­fä­hig­keit und Koope­ra­ti­ons­be­reit­schaft sowie das Inter­es­se und die Bereit­schaft, an der Wei­ter­ent­wick­lung der Leh­rer­aus­bil­dung an der Uni­ver­si­tät Ham­burg mit­zu­wir­ken, wer­den vorausgesetzt.
Schwer­be­hin­der­te haben Vor­rang vor gesetz­lich nicht bevor­rech­tig­ten Bewerberinnen/​Bewerbern bei glei­cher Eig­nung, Befä­hi­gung und fach­li­cher Leistung.

Für nähe­re Infor­ma­tio­nen wen­den Sie sich bit­te an Prof. Dr. Andre­as Kör­ber oder schau­en Sie im Inter­net unter www​.pro​fa​le​.uni​-ham​burg​.de nach.

Bit­te sen­den Sie Ihre Bewer­bung mit den übli­chen Unter­la­gen (Bewer­bungs­schrei­ben, tabel­la­ri­scher Lebens­lauf, Hoch­schul­ab­schluss) bis zum 22.08.2017 an:
oliver.​lehrbass@​uni-​hamburg.​de

(*) Das Pro­jekt „Pro­fes­sio­nel­les Leh­rer­han­deln zur För­de­rung fach­li­chen Ler­nens unter sich ver­än­dern­den gesell­schaft­li­chen Bedin­gun­gen (Pro­fa­Le)“ wird in der Uni­ver­si­tät Ham­burg durch das Bun­des­mi­nis­te­ri­um für Bil­dung und For­schung durch die „Qua­li­täts­of­fen­si­ve Leh­rer­bil­dung“ geför­dert. Die Uni­ver­si­tät Ham­burg führt in die­sem Pro­jekts umfang­rei­che Maß­nah­men zur cur­ri­cu­lar-inhalt­li­chen Koor­di­na­ti­on der fach­li­chen, fach­di­dak­ti­schen, päd­ago­gi­schen und schul­prak­ti­schen Aus­bil­dungs­an­tei­le sowie zur wis­sen­schaft­li­chen Unter­su­chung der Wirk­sam­keit die­ser Maß­nah­men für den Auf­bau pro­fes­sio­nel­ler Leh­rer­kom­pe­ten­zen durch. Dazu wer­den Lehr­an­ge­bo­te in vier Hand­lungs­schwer­punk­ten ent­wi­ckelt, näm­lich „Koope­ra­ti­on zwi­schen Fächern und Fach­di­dak­ti­ken“, „Sprach­lich-kul­tu­rel­le Hete­ro­ge­ni­tät“, „Inklu­si­on“ und „Pha­sen­über­grei­fen­de Kooperation“.

(*) Ham­bur­gi­sches Hochschulgesetz
(**) Die regel­mä­ßi­ge wöchent­li­che Arbeits­zeit beträgt der­zeit 39 Stunden
Kontakt

Andre­as Körber

Uni­ver­si­tät Ham­burg; Fakul­tät für Erzie­hungs­wis­sen­schaft, AB Geschichtsdidaktik

+49 40 42838 – 2112
andreas.​koerber@​uni-​hamburg.​de

Ausschreibung: Wissenschaftliche® Mitarbeiter(in) zur Promotion gem. § 28,1 HmbHG zum 1.9.2017

19. Juni 2017 Andreas Körber Keine Kommentare

https://​www​.uni​-ham​burg​.de/​u​h​h​/​s​t​e​l​l​e​n​a​n​g​e​b​o​t​e​/​w​i​s​s​e​n​s​c​h​a​f​t​l​i​c​h​e​s​-​p​e​r​s​o​n​a​l​/​f​a​k​u​l​t​a​e​t​-​e​r​z​i​e​h​u​n​g​s​w​i​s​s​e​n​s​c​h​a​f​t​/05 – 07-17 – 265.pdf

Fakultät/​Fachbereich: Erzie­hungs­wis­sen­schaft /​ Fach­be­reich 5
Seminar/​Institut: Arbeits­be­reich Geschichtsdidaktik

Ab dem 01.09.2017 ist die Stel­le einer/​eines wis­sen­schaft­li­chen Mitarbeiterin/​Mitarbeiters gemäß § 28 Abs. 1 HmbHG* zu besetzen.
Die Ver­gü­tung erfolgt nach der Ent­gelt­grup­pe 13 TV‑L. Die wöchent­li­che Arbeits­zeit ent­spricht 50% der regel­mä­ßi­gen wöchent­li­chen Arbeitszeit.**
Die Befris­tung des Ver­tra­ges erfolgt auf der Grund­la­ge von § 2 Wissenschaftszeitvertragsgesetz.
Die Befris­tung ist vor­ge­se­hen für die Dau­er von zunächst drei Jahren.
Die Uni­ver­si­tät strebt die Erhö­hung des Anteils von Frau­en am wis­sen­schaft­li­chen Per­so­nal an und for­dert des­halb qua­li­fi­zier­te Frau­en nach­drück­lich auf, sich zu bewer­ben. Frau­en wer­den im Sin­ne des Ham­bur­gi­schen Gleich­stel­lungs­ge­set­zes bei gleich­wer­ti­ger Qua­li­fi­ka­ti­on vor­ran­gig berücksichtigt.
Auf­ga­ben:
Zu den Auf­ga­ben einer wis­sen­schaft­li­chen Mitarbeiterin/​eines wis­sen­schaft­li­chen Mit­ar­bei­ters gehö­ren wis­sen­schaft­li­che Dienst­leis­tun­gen vor­ran­gig in der For­schung und der Leh­re. Es besteht Gele­gen­heit zur wis­sen­schaft­li­chen Wei­ter­bil­dung, ins­be­son­de­re zur Anfer­ti­gung einer Dis­ser­ta­ti­on; hier­für steht min­des­tens ein Drit­tel der jewei­li­gen Arbeits­zeit zur Verfügung.

 

Auf­ga­ben­ge­biet:

Unter­stüt­zung bei der Pla­nung, Orga­ni­sa­ti­on und Durch­füh­rung von For­schung und Leh­re im
Bereich der sprach­li­chen Dimen­si­on his­to­ri­schen Den­kens und Ler­nens – ins­be­son­de­re unter
Bedin­gun­gen von Heterogenität.
Dienst­leis­tun­gen in der Vor­be­rei­tung und Durch­füh­rung geschichts­di­dak­ti­scher Leh­re; Lehre
im Bereich des eige­nen Pro­mo­ti­ons­pro­jek­tes (2 LVS).
Betei­li­gung am For­schungs­kol­lo­qui­um des Arbeits­be­reichs Geschichtsdidaktik..

Ein­stel­lungs­vor­aus­set­zun­gen:

Abschluss eines den Auf­ga­ben ent­spre­chen­den Hoch­schul­stu­di­ums. Mit min­des­tens „gut“ abgeschlossenes
Ers­tes Staats­examen bzw. Mas­ter of Edu­ca­ti­on für ein Lehr­amt mit dem Unterrichtsfach
Geschich­te; ersatz­wei­se eines fach­wis­sen­schaft­li­chen Abschlus­ses (Magis­ter Artium;
Mas­ter of Arts) incl. eines Bache­lor-Abschlus­ses in einem Lehramt
Nach­ge­wie­se­ne ver­tief­te Kennt­nis­se in geschichts­di­dak­ti­scher Theo­rie und For­schung, besonders
in der Kompetenzforschung,
Sprach­kennt­nis­se: Eng­lisch in Wort und Schrift,
Erwünscht sind
1. eine Schwer­punkt­set­zung und For­schungs­in­ter­es­sen im „Spra­che und historisches
Den­ken und Lernen“
* Ham­bur­gi­sches Hochschulgesetz
** Die regel­mä­ßi­ge wöchent­li­che Arbeits­zeit beträgt der­zeit 39 Stunden
2. Fähig­kei­ten in der Anwen­dung qua­li­ta­ti­ver und/​oder quan­ti­ta­ti­ver Forschungsmethoden
und in der Anwen­dung ent­spre­chen­der Aus­wer­tungs­soft­ware (SPSS, MaQDA).

Schwer­be­hin­der­te haben Vor­rang vor gesetz­lich nicht bevor­rech­tig­ten Bewerberinnen/
Bewer­bern bei glei­cher Eig­nung, Befä­hi­gung und fach­li­cher Leistung.
Für nähe­re Infor­ma­tio­nen wen­den Sie sich bit­te an Prof. Dr. Andre­as Körber.
Bit­te sen­den Sie Ihre Bewer­bung mit den übli­chen Unter­la­gen (Bewer­bungs­schrei­ben, tabellarischer
Lebens­lauf, Hoch­schul­ab­schluss) bis zum 5.7.2017 an: Prof. Dr. Andre­as Körber.
Uni­ver­si­tät Ham­burg; Fach­be­reich 5; Von-Mel­le-Park 8; D‑20146 Hamburg.
* Ham­bur­gi­sches Hochschulgesetz
** Die regel­mä­ßi­ge wöchent­li­che Arbeits­zeit beträgt der­zeit 39 Stunden

Ausschreibung: Wissenschaftliche® Mitarbeiter(in) zur Promotion gem. § 28,1 HmbHG zum 1.4.2017

06. Februar 2017 Andreas Körber Keine Kommentare

https://​www​.uni​-ham​burg​.de/​u​h​h​/​s​t​e​l​l​e​n​a​n​g​e​b​o​t​e​/​w​i​s​s​e​n​s​c​h​a​f​t​l​i​c​h​e​s​-​p​e​r​s​o​n​a​l​/​f​a​k​u​l​t​a​e​t​-​e​r​z​i​e​h​u​n​g​s​w​i​s​s​e​n​s​c​h​a​f​t​/20 – 02-17 – 60.pdf

Fakultät/​Fachbereich: Erzie­hungs­wis­sen­schaft /​ Fach­be­reich 5
Seminar/​Institut: Arbeits­be­reich Geschichtsdidaktik
Ab dem 01.04.2017 ist die Stel­le einer/​eines wis­sen­schaft­li­chen Mitarbeiterin/​Mitarbeiters gemäß § 28 Abs. 1 HmbHG* zu besetzen.
Die Ver­gü­tung erfolgt nach der Ent­gelt­grup­pe 13 TV‑L. Die wöchent­li­che Arbeits­zeit ent­spricht 50% der regel­mä­ßi­gen wöchent­li­chen Arbeitszeit.**
Die Befris­tung des Ver­tra­ges erfolgt auf der Grund­la­ge von § 2 Wissenschaftszeitvertragsgesetz.
Die Befris­tung ist vor­ge­se­hen für die Dau­er von zunächst drei Jahren.
Die Uni­ver­si­tät strebt die Erhö­hung des Anteils von Frau­en am wis­sen­schaft­li­chen Per­so­nal an und for­dert des­halb qua­li­fi­zier­te Frau­en nach­drück­lich auf, sich zu bewer­ben. Frau­en wer­den im Sin­ne des Ham­bur­gi­schen Gleich­stel­lungs­ge­set­zes bei gleich­wer­ti­ger Qua­li­fi­ka­ti­on vor­ran­gig berücksichtigt.
Auf­ga­ben:
Zu den Auf­ga­ben einer wis­sen­schaft­li­chen Mitarbeiterin/​eines wis­sen­schaft­li­chen Mit­ar­bei­ters gehö­ren wis­sen­schaft­li­che Dienst­leis­tun­gen vor­ran­gig in der For­schung und der Leh­re. Es besteht Gele­gen­heit zur wis­sen­schaft­li­chen Wei­ter­bil­dung, ins­be­son­de­re zur Anfer­ti­gung einer Dis­ser­ta­ti­on; hier­für steht min­des­tens ein Drit­tel der jewei­li­gen Arbeits­zeit zur Verfügung.

 

  • Auf­ga­ben­ge­biet:
    Unter­stüt­zung bei der Pla­nung, Orga­ni­sa­ti­on und Durch­füh­rung empi­ri­scher Pro­jek­te, vor­nehm­lich quan­ti­ta­ti­ver Ausrichtung;
  • Dienst­leis­tun­gen in der Vor­be­rei­tung und Durch­füh­rung geschichts­di­dak­ti­scher Lehre;
  • Leh­re im Bereich des eige­nen Pro­mo­ti­ons­pro­jek­tes. (2 SWS)
  • Betei­li­gung am For­schungs­kol­lo­qui­um des Arbeits­be­reichs Geschichtsdidaktik.

Ein­stel­lungs­vor­aus­set­zun­gen:
Abschluss eines den Auf­ga­ben ent­spre­chen­den Hochschulstudiums.

  1. Mit min­des­tens „gut“ abge­schlos­se­nes Ers­tes Staats­examen für ein Lehr­amt mit dem Unter­richts­fach Geschich­te oder eines fach­wis­sen­schaft­li­chen Abschlus­ses (Magis­ter Arti­um) und eines Bache­lor-Abschlus­ses in einem Lehramt
  2. Nach­ge­wie­se­ne ver­tief­te Kennt­nis­se in geschichts­di­dak­ti­scher Theo­rie und For­schung, beson­ders in den Berei­chen der Ana­ly­se nar­ra­ti­ver Struk­tu­ren und in der Kom­pe­tenz- und Stan­dard-Dis­kus­si­on und ‑For­schung;
  3. Fähig­kei­ten in der Anwen­dung quan­ti­ta­ti­ver For­schungs­me­tho­den und in der Anwen­dung ent­spre­chen­der Aus­wer­tungs­soft­ware (u.a. SPSS).
  4. Sprach­kennt­nis­se: Eng­lisch in Wort und Schrift

Schwer­be­hin­der­te haben Vor­rang vor gesetz­lich nicht bevor­rech­tig­ten Bewerberinnen/
Bewer­bern bei glei­cher Eig­nung, Befä­hi­gung und fach­li­cher Leistung.
Für nähe­re Infor­ma­tio­nen wen­den Sie sich bit­te an Prof. Dr. Andre­as Körber.
Bit­te sen­den Sie Ihre Bewer­bung mit den übli­chen Unter­la­gen (Bewer­bungs­schrei­ben, tabellarischer
Lebens­lauf, Hoch­schul­ab­schluss) bis zum 20.2.2017 an: Prof. Dr. Andre­as Körber.
Uni­ver­si­tät Ham­burg; Sek­ti­on 5; Von-Mel­le-Park 8; D‑20146 Hamburg.
* Ham­bur­gi­sches Hochschulgesetz
** Die regel­mä­ßi­ge wöchent­li­che Arbeits­zeit beträgt der­zeit 39 Stunden

Stellenausschreibung

08. Oktober 2010 Andreas Körber Keine Kommentare

Am Arbeits­be­reich Geschichts­di­dak­tik ist ab sofort die Stel­le einer wis­sen­schaft­li­chen Mitarbeiterin/​eines wis­sen­schaft­li­chen Mit­ar­bei­ters der Ent­gelt­grup­pe 13 TV‑L mit der Hälf­te der regel­mä­ßi­gen Arbeits­zeit (19,5 Stun­den wöchent­lich) zu besetzen.

Die Stel­le wird auf drei Jah­re, längs­tens für die Amts­zeit des Inha­bers der Pro­fes­sur als Pro­de­kan befristet.*

Die Befris­tung des Ver­tra­ges erfolgt auf der Grund­la­ge von § 2 Abs. 1 Wis­sen­schafts-zeit­ver­trags­ge­setz. Die Uni­ver­si­tät strebt die Erhö­hung des Anteils von Frau­en am wis­sen­schaft­li­chen Per­so­nal an und for­dert des­halb qua­li­fi­zier­te Frau­en nach­drück­lich auf, sich zu bewer­ben. Frau­en wer­den im Sin­ne des Ham­bur­gi­schen Gleich­stel­lungs­ge­set­zes bei glei­cher Qua­li­fi­ka­ti­on vor­ran­gig berücksichtigt.

Auf­ga­ben:
Zu den Auf­ga­ben einer wis­sen­schaft­li­chen Mitarbeiterin/​eines wis­sen­schaft­li­chen Mit­ar­bei­ters gehö­ren wis­sen­schaft­li­che Dienst­leis­tun­gen vor­ran­gig in der For­schung und der Lehre.

Auf­ga­ben­ge­biet:

  • Unter­stüt­zung und tlw. Ver­tre­tung des Arbeits­be­reichs­lei­ters in For­schung und Leh­re am Arbeits­be­reich Geschichtsdidaktik
  • Selbst­stän­di­ge Leh­re im Bereich der Geschichts­di­dak­tik und Erzie­hungs­wis­sen­schaft in den BA- und MA-Stu­di­en­gän­gen, v.a. des Lehr­amts sowie im Rah­men schu­li­scher Praktika
  • selbst­stän­di­ge For­schung und Ent­wick­lung im Bereich der Geschichtsdidaktik
  • Unter­stüt­zung bei der Geschäfts­füh­rung des Arbeitsbereichs
  • Betei­li­gung an Pro­jek­ten des Arbeitsbereichs.

Ein­stel­lungs­vor­aus­set­zun­gen:

  • Abschluss eines den Auf­ga­ben ent­spre­chen­den Hochschulstudiums:

Wün­schens­wert:

  • „Gut“ oder bes­ser abge­schlos­se­nes Ers­tes Staats­examen für ein Lehr­amt mit dem Unter­richts­fach Geschich­te Abschluss des Vor­be­rei­tungs­diens­tes in einem ein­schlä­gi­gen Lehr­amt „Gut“ oder bes­ser abge­schlos­se­nes zwei­tes Staats­examen für ein Lehr­amt mit dem Unter­richts­fach Geschich­te Abge­schlos­se­ne ein­schlä­gi­ge Prä­di­kats-Pro­mo­ti­on in Erzie­hungs­wis­sen­schaft oder Geschichtswissenschaft
  • Nach­ge­wie­se­ne ver­tief­te Kennt­nis­se in geschichts­di­dak­ti­scher Theo­rie und For­schung, beson­ders in den Berei­chen der Ana­ly­se nar­ra­ti­ver Struk­tu­ren und in der Kom­pe­tenz- und Stan­dard-Dis­kus­si­on und –For­schung; Fähig­kei­ten in der selbst­stän­di­gen Anwen­dung qua­li­ta­ti­ver und/​oder quan­ti­ta­ti­ver For­schungs­me­tho­den und in der Anwen­dung ent­spre­chen­der Aus­wer­tungs­soft­ware (z.B. Max­Q­DA, SPSS). Sehr gute Sprach­kennt­nis­se: Eng­lisch in Wort und Schrift

Schwer­be­hin­der­te haben Vor­rang vor gesetz­lich nicht bevor­rech­tig­ten Bewer­be­rin­nen /​Bewerbern glei­cher Eig­nung, Befä­hi­gung und fach­li­cher Leistungen.
Bewer­bun­gen mit den übli­chen Unter­la­gen (Bewer­bungs­schrei­ben, tabel­la­ri­scher Lebens­lauf, Hoch­schul­ab­schluss wer­den bis zum 18.10.2010 erbe­ten an:
Prof. Dr. Andre­as Kör­ber, Uni­ver­si­tät Ham­burg, Fakul­tät Erzie­hungs­wis­sen­schaft, Psy­cho­lo­gie und Bewe­gungs­wis­sen­schaft, Von-Mel­le-Park 8, 20146 Hamburg
Für nähe­re Infor­ma­tio­nen wen­den Sie sich bit­te an Prof. Dr. Andre­as Kör­ber, Tel.: 040/​ 42838 – 4178 oder per Mail Andre​as​.Koer​ber​.uni​-ham​burg​.de
* gem. §§ 27, 28 Ham­bur­gi­sches Hochschulgesetz

Eine PDF-Fas­sung der Aus­schrei­bung fin­den Sie hier.