Historisch Denken Lernen / Learning to Think Historically

Kultusministerkonferenz

Studium, Neuerscheinungen, Lehrerbildung, Autor: Andreas Körber, Deutschland, Blogbeiträge, Geschichtskultur, Stellungnahmen

Lehrkräftemangel: Aktivierung von Pensionär*innen — ja, gern, aber anders!

Kör­ber, Andre­as (2023): Lehr­kräf­te­man­gel: Akti­vie­rung von Pensionär*innen — ja, gern, aber anders! (Blog­bei­trag)

Stellungnahmen

Stellungnahme zum “KMK-Kerncurriculum” für das Geschichtsstudium

Kör­ber, Andre­as u. Mit­arb. v. Jan-Patrick Bau­er, Wal­traud Schrei­ber und Bodo von Bor­ries (2008):  Stel­lung­nah­me zum Ent­wurf der „Län­der­ge­mein­sa­men inhalt­li­chen Anfor­de­run­gen für die Fach­wis­sen­schaf­ten und Fach­di­dak­ti­ken in der Leh­­re­rin­­nen- und Leh­rer­bil­dung“ für das Fach Geschich­te. Stellungnahme_​​KMK_​​Bildungsstandards_​​Lehrerbildung_​​2008_​​8   Stel­lung­nah­me zum Ent­wurf… Wei­ter­le­sen →