“Afrika — (k)ein Thema im hiesigen Geschichtsunterricht?” ist eine Veranstaltung überschrieben, die der AB Geschichtsdidaktik in Zusammenarbeit mit der Heinrich-Boell-Stiftung (“umdenken”) am 25. Juni durchführt.
Das Podium wird sich der Frage widmen, welchen Stellenwert “Afrika” im Geschichtsunterricht hiesiger (Deutscher, Hamburger) Schulen zum einen traditionell einnimmt und einnehmen kann und sollte. Dabei geht es nicht allein (und nicht einmal primär) um quantitative Aspekte, nicht um die Reklamierung des dem Kontinent “gebührenden” Anteils, sondern vor allem auch um die Frage, in welcher Form und mit welchem Ziel “afrikanische Geschichte” thematisiert werden kann und soll.
Den Flyer zur Veranstaltungen finden Sie hier:
