Historisch Denken Lernen / Learning to Think Historically

Stellenangebot

Empirie, qualitative Forschung, Unterrichtsforschung, ProfaLe, Autor: Andreas Körber, Fachdidaktik, Inklusion

Stellenausschreibung Wissenschaftliche® Mitarbeiter(in) “Inklusion und Geschichtsdidaktik” im Projekt “ProfaLe”

https://​www​.uni​-ham​burg​.de/​u​h​h​/​s​t​e​l​l​e​n​a​n​g​e​b​o​t​e​/​w​i​s​s​e​n​s​c​h​a​f​t​l​i​c​h​e​s​ — ​p​e​r​s​o​n​a​l​/​​f​a​k​u​l​t​a​e​t​ — ​e​r​z​i​e​h​u​n​g​s​w​i​s​s​e​n​s​c​h​a​f​t​/​22 – 08 – 17 – 329.pdf Ab dem 01.09.2017 ist in dem Pro­jekt „Pro­fes­sio­nel­les Leh­rer­han­deln zur För­de­rung fach­li­chen Ler­nens unter sich ver­än­dern­den gesell­schaft­li­chen Bedin­gun­gen (Pro­fa­Le)“(*) die Stel­le einer/​​eines wis­sen­schaft­li­chen Mitarbeiterin/​​Mitarbeiters gemäß § 28 Abs. 3 HmbHG() zu beset­zen. Die Ver­gü­tung erfolgt nach der Ent­gelt­grup­pe 13 TV‑L. Die… Wei­ter­le­sen →