Historisch Denken Lernen / Learning to Think Historically

Hamburger Erklärung

Stellungnahmen, Geschichtsunterricht, Geschichtsdidaktik, Fachdidaktik, Fach und Disziplin

Gemeinsame Erklärung des VHD und des VGD zum Schulfach Geschichte

Gemeinsame Erklärung des VHD und des VGD zum Schulfach Geschichte   Vgl. dazu auch hier auf diesem Blog: „Eine weitere Debatte über Geschichtsunterricht und Kompetenzorientierung auf Facebook„ „Geschichte – Kompetenzen und/oder Fakten? Zu einigen aktuellen Zeitungsartikeln und zur Frage der… Weiterlesen →