Arbeitsbereich Geschichtsdidaktik / History Education, Universität Hamburg

custom header picture

Symposium zu Inklusion und Historischem Lernen auf der 5. Nordischen Fachdidaktiktagung im Mai 2015 in Helsinki

13. Juni 2015 Andreas Körber Keine Kommentare

„Inclu­si­on: A Chall­enge for Sub­ject Mat­ter Tea­ching and Lear­ning Pro­ces­ses in School? (Histo­ry Tea­ching)“; Sym­po­si­um E6 auf der Tagung „Nor­disk fag­di­dak­tisk kon­fe­rens 5“; Hel­sin­ki; 25. – 27. Mai 2015.