Historisch Denken Lernen / Learning to Think Historically

Kolonialgeschichte

Projekte, Kolonialgeschichte, Aufsätze, Autor: Andreas Körber, Geschichtsbewusstseinsforschung, international, Youth and History, Publikationen, Forschung, Frühe Neuzeit

Ein Beitrag zu Erkenntnissen aus YOUTH and HISTORY über das Verhältnis europäischer Jugendlicher zum kolonialen Erbe

Körber, Andreas (1997): „Europäische Jugendliche und das koloniale Erbe.“ In: Becher, Ursula, A. J.; Wegner, Dirk (1997; Hgg.): Jugend – Politik – Geschichte. Ergebnisse des europäischen Kulturvergleichs ‚YOUTH and HISTORY‘. Hamburg: edition Körber-Stiftung (Werkstattreihe); ISBN: 3896840061; S. 88-107.